大学生如何应对压力与挫折作文800字

学生如何克服学习中的困难？

这个问题不如换成我们学生在学习过程当中的困难，到底在哪里？我觉得最棘手的困难呢就是，“概念都知道，题目做不了。”

我作为数学老师就说一下数学当中的这种困难。在日常教学中许多孩子，把他们学过的概念或者知识点，跟题目当中的已知条件，问题联系不起来。把我们的概念放在那儿读的特别通顺，背的滚瓜烂熟，但是一遇着题还是不会做。

孩子们就缺乏把问题当中的一些已知条件的转化成知识点去做题，也就是在孩子们的转化的能力上面是特别欠缺的。

那咋办呢？

首先，要多通过例题去琢磨，去看书上的例题是怎么样把已知条件，和要求解的一些问题通过我们的知识点联系在一起的，怎么样用知识点贯穿到这个题目当中。

其次，就是要通过自己的练习，模仿书上的例题解题的方式，或者做一些类似的题，建立一下自己对这个问题的理解，试着把我们的所学的知识点和题目当中的已知和求解的问题串联在一起。

最后，就是要做一些经典的题型。把我们一些知识点的变形，还有知识点一些复杂的应用情况，还有一些藏在非常深层次知识点的一些问题呢，都应该了解清楚，这样呢就能克服，我们学习当中就是知识点都背得非常熟，但做题做不了这个非常非常重要的困难了。

希望我的回答能够帮到你。

在美国对学习障碍的诊断，是需要经过一系列测试的，但是国内目前没有本土化很好的测试，也没有一套完整的体系和法律保障。一般ADHD是会伴有阅读障碍，或是书写障碍，另外，ADHD，Attention-deficit/hyperactivity disorder，本身也是分为注意困难/多动，具体的分类也应该会对孩子有帮助。家长应该做好长期帮助孩子的准备，这些障碍不是一两天就能好，当然，有一些书写障碍会随着孩子的成长发育慢慢好起来。

服药并不是一个万能的对策，美国的孩子服药之后一般会情绪比较低落（不多动了），也备受争议吧。这种所谓的轻度困难症，个人觉得没必要吃药，家长每天多帮助练习，劳逸结合，休息的时候释放一些能量，学习也可以更集中。

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