在应试教育的背景下，该如何培养出具有创新能力的人才？

中学生如何把自己培养创新型人才九年级上册？

1.

转变学习方式，做到自主学习，合作学习，探究学习。

2.

培养好奇心，善于观察，敢于想象。 培养求异思维，创新思维，独立思考，勤奋学习，积累知识，勇于实践。

3.

树立远大理想，积极承担社会责任。

4.

树立终身学习观念，不断学习，不断创新。

5.

培养创新意识，提高创新能力，争做创新型人才

在应试教育的背景下，该如何培养出具有创新能力的人才？

首先明白下什么叫创新人才，所谓创新人才，就是具有创新意识、创新精神、创新思维、创新知识、创新能力并具有良好的创新人格，能够通过自己的创造性劳动取得创新成果，在某一领域、某一行业、某一工作上为社会发展和人类进步做出了创新贡献的人。

再次来谈应试教育和创新人才培养的关系。创新人才首先要有创新知识，而这创新知识就能在义务教育阶段，也就是所谓应试教育中获得。从知识培养这一方面来说应试教育注重的是知识能力的培养，对动手操作，个人能力培养不够注重。要培养创新人才，本人觉得就该从创新意识，创新思维，创新精神培养上做起。例如现在课堂上的自主探究，合作交流的学习形式，以及一题多解，一题多写等训练就是对学生创新意识，思维和精神的培养。现在课堂注重了学生自我意识的表现，注重了学生动手操作的能力。这些可以说就是对创新人才的一种培养。

就像老人们说的，师傅引进门修行靠个人。我们的应试教育不是一点用都没有，他最起码给学生打下了今后学习的知识基础，也教会了学习的能力，培养了创新思维和意思。至于能不能成为创新人才这就要靠个人。话又说回来，在学习阶段你又怎能界定出谁是创新人才谁有不是，何况人是在不断发展变化的。

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