如何留在大学当老师工作呢知乎文章

大学留校的程序是怎样的?留校就一定能当老师吗？

向学院申请留校当辅导员，学院会帮你申报的，达到他规定的标准一般都可以的，这样可以进入后勤系统。行政工作，一般都是比较出色的教师担任，有些直接是教育局派来的。

如果想要留校，分为以下两种情况：

1、做一名普通的“老师”，其中包括学校办公室的文职人员。

这种“老师”只是名义上的，实际上也可称之为“在学校工作的非授课人员”。如在学院办公室做做学生工作、党建工作等等。

这种“老师”好处在于，在大学校园内工作，享有除学科专业外的所有资源；但比之于授课的教师和教授来说，首先收入一般，其次几乎没有学科专业的优势资源，最多算个文职人员。

想做这种老师，最直接的办法就是——行政保研。

行政保研，简单说来就是一种保研方式，对学习成绩要求不高，但每年名额有限，全校竞争。报名申请并录取后，要在读研的同时协助处理学校的行政工作，毕业后要在学校工作三年才能选择离开学校另谋他职。

2、做一名学科专业的授课人员，将来成为“教授”。

这种就是所谓“传道授业解惑者”的老师。想留校做一名授课教师，将来走上做科研、做工程、发文章、评职称、当教授、冲院士的路，着实不是一件容易的事。

当然，言归正传，想走这条路，首先，你要成为一名研究生。无论是考还是保，无论学硕还是专硕，只要成为研究生，你就相当于看到了成为教授的门坎。

是留在公办学校当老师好，还是去局里某科室工作好？

如果只是在普通的学校当任课老师的话，个人觉得还是去局里边的某个科室工作好一些。

这里对老师这个职业没有任何的异议，相反，是因为觉得当老师太辛苦了。我记得我家儿子上小学的时候，有一次开家长会，他们班主任在讲了这个学期学生的一些学习情况以后，在在黑板的屏幕上打下了这样一首诗：

你如果恨他

不用经纪人给他添堵

不用带他八达岭看虎

撺掇他去当教师吧

让纷杂的工作劳其筋骨

让微薄的收入饿其体肤

让各种考试使其应接不暇

让名目繁多的检查让他崩溃抓瞎

计划订了吗

教案写了吗

作业改了吗

学习笔记交了吗

用各种政策制约他

用道德枷锁束缚他

用晋级进档忽悠他

用美丽谎言麻醉他

等着吧

前途是美好的

未来是光明的

还不解恨？行，夸夸他

给他个班主任吧

让他早上五点钟出发睡眼惺忪

晚上十点回家灯火万家

顽劣的学生让他焦头烂额

形形色色的家长让他疲于招架

八九十个想法绷紧他一根神经

迟到？

旷课？

生病？

还是去了网吧？

你要是恨他

就让他去当教师

然后，你只管

背手而立

看他玩命挣扎

挣扎到未老先衰

早生华发

对！就让他去当教师吧！

当时我们很多家长就觉得，当老师真的也是很辛苦的。我们在家里面对的是一个或者两个孩子，有时候就已经是焦头烂额了，老师要面对的是几十个孩子，可想而知也是很不容易了。

有的老师说这首诗是很真实的，现状大多数就是这样。可能有的家长也会说，老师现在的工资待遇已经很好了，周末有双休，还有寒暑假，有时候作业还需要家长批改。这个只能说各自体会吧。

再回到上面的问题吧。相比较于当老师，如果在科室工作的话，刚开始可能也不会很轻松，但是自己只要肯认真工作，努力上进，升职的机会还是有的。

以上仅代表个人观点。

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